14/6/10
Apoyo de José Piñera a la dictadura genera fuertes críticas
5/6/10
98 Años de Lucha
A mi Partido
Me has dado la fraternidad hacia el que no conozco.
Me has agregado la fuerza de todos los que viven.
Me has vuelto a dar la patria como en un nacimiento.
Me has dado la libertad que no tiene el solitario.
Me enseñaste a encender la bondad, como el fuego.
Me distes la rectitud que necesita el árbol
Me enseñaste a ver la unidad y la diferencia de los hombres.
Me mostraste como el dolor de un ser ha muerto en la victoria de todos.
Me enseñaste a dormir en las camas duras de mis hermanos.
Me hiciste adversario del malvado y muro del frenético.
Me has hecho ver la claridad del mundo y la posibilidad de la alegría.
Me has hecho indestructible por que contigo no termino en mí mismo.
Pablo Neruda
3/6/10
Dirigentes Universitarios V Región se reúnen con Bancada del PC
Valparaíso, 1 de Junio.- Diputados Teillier, Carmona y Gutiérrez se reunieron con dirigentes de la V región, luego de la marcha que convocó a cerca de tres mil estudiantes por las calles de Valparaíso en demanda por la defensa de la educación pública. Representantes de las federaciones se mostraron satisfechos en conversación con los parlamentarios, quienes expresaron la necesidad de conformar un Frente Amplio por la Defensa de la Educación Pública.
Estudiantes de la V región marcharon por las calles de Valparaíso, reuniendo a cerca de tres mil personas. Al término de la marcha, sostuvieron una reunión con los parlamentarios del PC con quienes intercambiaron sus preocupaciones principales.
El presidente de la Federación de la Universidad de Valparaíso, Cristian Andrade afirmó que “nosotros consideramos que hoy el Estado ha estado relegado a un segundo plano en lo que es el desarrollo y quehacer de las universidades estatales y tradicionales, así como la democratización de las universidades, pues es impensable que las universidades se sigan rigiendo por estatutos que fueron diseñados durante la dictadura y que impiden la participación de los actores principales y las fuerzas vivas de la universidad en la toma de decisiones”.
Por otra parte, Andrade señaló que no puede quedar de lado la petición de la CONFECH de más ayuda para los estudiantes que fueron damnificados por el terremoto, puesto que “$30.000 no son suficientes para evitar la deserción universitaria de ellos”.
Para el presidente de la Federación de la PUCV, Jorge Sharp, es innegable la necesidad de defender la educación pública, señalando que “los aranceles de la educación privada bordean los $3.000.000 y debemos hacer frente a esto para que todos tengan las mismas posibilidades de estudiar y es por eso les pedimos a los parlamentarios que sigan apoyando este movimiento universitario que es fuerte y que está creciendo”.
El Presidente del PC, el diputado Guillermo Teillier indicó que “para nosotros como bancada fue una sorpresa que se haya rechazado en lo medular el proyecto sobre la calidad de la educación, pues este gobierno lo envió pensando que iba a ser de fácil despacho, sin embargo, los diputados de la Concertación se dieron cuenta que estaban cometiendo un error al respaldarlo, porque le estaban abriendo paso a la privatización absoluta. A partir de esto, hemos conversado con algunos diputados e hicimos un borrador que fue presentado al Ministro de Educación, donde hacemos planteamientos de la educación en general porque no queremos seguir discutiendo de a poco y que vayan ganando terreno quienes quieren terminar con la educación pública”, sostuvo.
“Lo que debemos hacer es conformar un frente amplio, similar a lo que sucede con la salud pública y apoyarnos mutuamente para tener apoyo de diversos sectores”, reflexionó el diputado Teillier.
En tanto, el diputado Lautaro Carmona quien ya había sostenido el día lunes una reunión con dirigentes estudiantiles a nivel nacional señaló que es necesario que este movimiento siga creciendo y que exista una transversalidad, así como con la proyección del trabajo y defensa de la educación que están emprendiendo los estudiantes secundarios.
“Tenemos un atraso en educación y eso sucede porque la herencia de la Concertación fue esa y si nos comparamos con otros países, eso está claro, de ahí que sea tan importante lo que entre todos podamos hacer”, explicó el diputado Hugo Gutiérrez en la reunión que sostuvieron en el Congreso.
Por su parte, Juan Pablo Gutiérrez, encargado de la coordinadora de educación superior privada de la V región planteó a los parlamentarios que también ellos están trabajando en torno a defender una educación de calidad, tomando como antecedente el endeudamiento familiar y las escasas ofertas laborales para algunas carreras.
Los estudiantes entregaron a los parlamentarios un documento con la síntesis de sus exigencias, mientras que los diputados expresaron su voluntad de ser la voz de estas propuestas en el Congreso y avanzar en lograr una adhesión de sus pares.
1/6/10
MARCHA 1 DE JUNIO: ES TIEMPO DE CAMBIAR NUESTRA EDUCACIÓN
por Hugo Espinoza y Sergio Sepúlveda
“Estamos esperando a las facultades que vienen desde Playa Ancha”, nos indicaban los dirigentes en Plaza Sotomayor de Valparaíso, donde había unas 500 personas en la nublada mañana. Poco a poco comenzaron a llegar los estudiantes, a desplegar sus carteles y colocarse máscaras de Piñera, mientras algunos vendedores ambulantes ofrecían silbidos y “paraguas” a los jóvenes.
Llega la prensa, algunas entrevistas breves a los organizadores, y finalmente comienza la marcha que convocaban tres universidades de la zona (UPLA, UV, PUCV) con unos 2000-2500 estudiantes.
Por calle Prat comienzan los gritos: “Piñera tiene tetas”, “Lavín le falta tula”, “La batuta la llevan los compañeros y no los hijos de puta”, etc. Había buen ánimo, buen marco de público y, lo que constituía lo más relevante de la jornada, la adhesión de varias Universidades. Avanzan los estudiantes y en la fila final un grupo de Carabineros, alineados, caminando con serenidad, con el típico cerco – a lo gallinero – bordeando siempre la marcha por su perímetro.
Hay ganas, eso se nota. Aunque sea un cuadro repetido para muchos, que año tras año pareciera ser lo mismo, las demandas por alto al autofinanciamiento y a las deudas millonarias que tienen que tomar los alumnos, siguen siendo honestas y sensatas. Quizás el modo no sea el correcto y el tiempo que ha pasado sin que exista un cambio verdadero es el fiel reflejo que las intenciones están, pero se está y estamos fallando en la forma de hacer y proponer el verdadero cambio.